Grupa III „Motylki”
Wychowawcy
mgr Anna Bis
mgr Małgorzata Wojdyga
Woźna
Lidia Sadowska
Czerwiec 2022 r.
Opracowała: Anna Bis
Tematyka kompleksowa
- Wszystkie dzieci są nasze.
- Niby tacy sami, a jednak inni.
- Na moim podwórku.
- Zbliżają się wakacje.
- Pożegnania nadszedł czas.
Założenia dydaktyczno-wychowawcze
- dostrzeganie różnic i podobieństwa między ludźmi innej narodowości,
- kształtowanie pozytywnego stosunku do ludzi o odmiennym wyglądzie oraz odmiennej kulturze,
- budowanie wrażliwości emocjonalnej: rozwijanie uczuć empatii,
- kształtowanie postawy tolerancji,
- wzmocnienie własnej wartości,
- rozwijanie umiejętności liczenia,
- rozwijanie mowy - wypowiadanie się na temat swojego podwórka
- rozwijanie umiejętności matematycznych,
- rozwijanie zwinności,
- zachęcenie do interesowania się przyrodą,
- umuzykalnianie dzieci,
- zwracanie dzieciom uwagi na zastosowanie zasad ograniczonego zaufania wobec nieznajomych,
- rozwijanie sprawności manualnej,
- rozwijanie aktywności twórczej,
- poznawanie wybranych miejsc w Polsce,
- zapoznanie z różnymi środkami lokomocji i ich zastosowaniem,
- utrwalenie określeń dotyczących ułożenia przedmiotów w przestrzeni,
- rozwijanie umiejętności mierzenia,
- utrwalanie stosowania określeń najwięcej, najmniej,
- utrwalenie zasad bezpiecznego zachowania nad wodą,
- ćwiczenia logopedyczne usprawniające narządy mowy,
- utrwalanie zasad bezpiecznego zachowania się w różnych miejscach,
- utrwalenie numerów alarmowych.
Wiersze
Lato
Sł. Bożena Forma
Wczesnym rankiem po cichutku
lato przyszło pomalutku.
Ciepłe dzionki zamówiło,
świeżą zieleń rozrzuciło.
Lato, lato zostań z nami,
pokryj wkoło świat kwiatami.
Poproś słonko, by przybyło,
mocno wszystkim zaświeciło.
By nam ziemię ogrzewało,
swe promyki przysyłało.
Maj 2022 r.
Opracowała: Anna Bis
Tematyka kompleksowa
- Łąka wiosną
- Wiosna na wsi
- Znam różne zawody
- Moi rodzice
- Zabawy na łące
Założenia dydaktyczno-wychowawcze
- poznawanie wybranych owadów, np. pszczół, mrówek.
- obserwowanie otoczenia, wymienianie jego elementów.
- poznawanie wybranych dorosłych i młodych zwierząt hodowanych na wsi,
- poznawanie zasad dbania o zwierzęta hodowane w domu: karmienia ich, wychodzenia na spacer, podejmowanie zabaw inicjowanych przez nauczyciela, rozwijających zainteresowania dzieci,
- powtarzanie z pamięci wierszy, rymowanek, piosenek w połączeniu z ruchem,
- uczestniczenie w zabawach – rozwiązywanie prostych zagadek,
- ustalanie kolejności zdarzeń (np.: teraz, wcześniej, później),
- liczenie palców, przedmiotów itp., porównywanie zbiorów, tworzenie par elementów,
- naśladowanie sposobów poruszania się zwierząt hodowanych i ich głosów.
- wymienianie i nazywanie wybranych zawodów,
- odgrywanie różnych ról zawodowych w zabawie,
- nazywanie członków bliższej i dalszej rodziny, np.: mama, tata, brat, siostra, ciocia, babcia, dziadek, wujek,
- pełnienie ról społecznych (członkowie rodziny), np. w toku zabaw tematycznych.
- rozwijanie mowy, rozwijanie umiejętności liczenia,
- rozwijanie sprawności fizycznej,
- doskonalenie wrażliwości zmysłowej w trakcie różnych działań,
- rozwijanie wyobraźni dzieci,
- poszerzenie kompetencji językowych,
- rozwijanie sprawności manualnej,
- rozwijanie wyobraźni, rozwijanie percepcji słuchowej,
- zachęcenie do ćwiczeń z różnymi przyborami,
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania,
- rozwijanie kreatywnego myślenia,rozwijanie koncentracji uwagi,
- uczestniczenie w zabawach ruchowych: kształtujących postawę, orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementami czworakowania, z elementami skoku, podskoku, z elementami toczenia, z elementami rzutu, chwytu, równoważnych, organizowanych metodą opowieści ruchowych, ze śpiewem,
- uczestniczenie w zabawach – rozwiązywanie prostych zagadek,
- porządkowanie jednorodnych obiektów w otoczeniu na podstawie różnic występujących między nimi.
Wiersze
Łąka
Łąka tylu ma mieszkańców:
zwierząt, roślinek bajkowych.
Tu motylek, a tam pszczółka,
Każdy kwiatek kolorowy.
Na rumianku w pięknej sukni
przycupnęła biedroneczka.
Taka ładnie wystrojona,
w czarne kropki sukieneczka.
Nad tą łąką kolorową
bal wydały dziś motyle.
Zapraszają wszystkie dzieci,
więc zatańczmy z nimi chwilę…
Prezent dla taty i mamy
Niechaj nam rosną wiosenne kwiatki,
barwne krokusy, kaczeńce, bławatki.
Tych kwiatów bukiet dziś nazrywamy
i będzie prezent dla taty i mamy.
Bo nasza mama — najlepsza na świecie,
jest taka piękna jak kwiaty w bukiecie,
Jest taka dobra jak promienie słońca
i kocha nas miłością, która nie ma końca…
Nasz tata kochany wciąż troszczy się o nas…
A kiedy nam smutno bierze nas w ramiona,
A kiedy coś boli pociesza serdecznie,
Z tatą jak na łące — zawsze jest bajecznie…
Ćwiczenia logopedyczne
Od kwietnia ćwiczenia logopedyczne znajdują się w zakładce „Kącik logopedyczny”